QUÉ TE OFRECEMOS.

Un modelo educativo que nos distingue.

Inteligencias múltiples.

Las implicaciones de la teoría de Howard Gardner nos ayudan a profundizar en el desarrollo integral del alumno y el respeto por las diferencias individuales, por las capacidades y las habilidades de cada niño.

Respeto por el nivel evolutivo de cada alumno.

Concedemos especial importancia a las tutorías individualizadas, con padres y alumnos y la atención a la diversidad.

Plan de lectura y escritura desde ed. Infantil.

Una cuidada atención a la lectura y la escritura, a partir de la educación infantil. Materiales propios para la lecto-escritura, promoviendo un plan lector para todas las etapas.

Atención especial a las actividades extraescolares.

Especialmente los deportes y el tiempo libre, áreas educativas que favorecen el desarrollo motor, afectivo social y espiritual. Especial atención al desarrollo de la psicomotricidad.

Jornada continua.

Aprovechamos las horas de mayor rendimiento para el desarrollo intelectual dejando la tarde libre para otro tipo de actividades extraescolares y disfrutar de la familia. Pero si lo necesitas, ofrecemos Atención ininterrumpida de 07:30h a 18:30h con Madrugadores, comedor, y una variada oferta de actividades extraescolares.

Nuevas tecnologías.

Pizarras digitales en todas las aulas. Uso de Tablet para la ampliación del estudio y trabajo de los alumnos y plataformas digitales que permiten una comunicación constate entre las familias y los miembros de la comunidad educativa.

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Carácter Corazonista.

Cada alumno es diferente y nosotros trabajamos para que todos saquen lo mejor de sí mismos.

Educación Infantil desde 1 año de edad.
Programa de idiomas, INGLÉS Y FRANCÉS.
Asesoramiento psicopedagógico y apoyo educativo.
Plataformas digitales, mejoran el seguimiento de los alumnos y la comunicación con las familias.
Atención personalizada a cada alumno.

Secciones / Etapas

1 y 2 años

Desde 1 año de edad Nuestro objetivo va más allá del simple cuidado de los más pequeños, tratamos de contribuir a su correcto desarrollo físico, afectivo, social e intelectual, atendiendo todas sus necesidades en un ambiente de seguridad, afecto y confianza. Esto se consigue a través de la estimulación, el juego, las actividades y la experimentación.

Infantil

Desde los 3 años Es ahora cuando el cerebro experimenta unos cambios fenomenales: crece, se desarrolla y pasa por periodos sensibles para algunos aprendizajes, por lo que requiere de un entorno conexperiencias significativas, estímulos multisensoriales y recursos físicos adecuados.

Primaria

De los 6 a los 12 años La finalidad esta etapa es facilitar a los alumnos la adquisición de nociones básicas de la cultura y convivencia, así como los hábitos de estudio y trabajo, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad y de prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.

Secundaria

A partir de los 12 años la educación secundaria obligatoria, (E.S.O.) tiene como objetivo lograr que los alumnos adquieran los elementos básicos de la cultura, desarrollar y consolidar en ellos los hábitos de estudio y trabajo y prepararles para su incorporación a estudios posteriores o para su inserción laboral.

Este es el logotipo que servirá para dotar de identidad al Bicentenario de los Hermanos del Sagrado Corazón.

La base del logotipo es el número 200, que remite directamente al hecho de estar celebrando un Bicentenario. El primero de los ceros, que queda en el centro del número, ha sido sustituido por el Corazón de Jesús. El segundo cero es sustituido por una representación del mundo, que junto al Corazón de Jesús, son los elementos esenciales de nuestro escudo tradicional.

En el mundo, las líneas de meridianos y paralelos no están perfectamente terminadas, pues representan la realidad humana, siempre inacabada y necesitada del amor de Dios. El Corazón de Jesús se encuentra abierto por el costado en que se une con el mundo, representación de su continua donación por la humanidad.

La representación final de los dos ceros enlazados completa el sentido del logo. Ambos se unen para mostrar la relación de amor que une a Dios con su creación. Queda también representada la idea de infinito, pues el amor de Dios no tiene límites.

Seguimos mejorando día a día

¡Nos renovamos! Los colegios Corazonistas cambiamos de logotipo, y en Corazonistas Valladolid aprovechamos para renovar también nuestra web. En estos momentos estamos trabajando para crear una nueva web, más dinámica y accesible. Cómo veis, poco a poco van apareciendo nuevos contenidos e información. Tratamos de ofreceros lo antes posible la mayor cantidad de información. Aún así, si necesitáis información adicional, podéis poneros en contacto con nosotros y estaremos encantados de ayudaros con todo lo que este en nuestra mano.